Helårsprogram
Her er noen eksempler på tiltak for å skape helårsprogram, dersom det ordinære skoleåret ved voksenopplæringene ikke oppfyller kravet om helårsprogram:
- Voksenopplæringen kan starte tidligere om høsten og
/ eller forlenge skoleåret slik at det varer lenger enn til 20. juni.
- Voksenopplæringen kan gi opplæring i høst- og vinterferien, mot at lærere avspaserer andre tider på året.
- Det kan gis tilbud om sommerskole, evt. spesielle kurs i lærernes skoleferie.
- Det kan arrangeres et eget "mottaksprogram" for nyankomne i skolens sommerferie.
- Fortsatt språkpraksisplass mens skolen har ferie.
- Praksisplass i samarbeid med NAV arbeid.
- Sommerjobb.
Det er for øvrig utarbeidet en egen forskrift i rundskriv H-20/05 for fravær og permisjon for programdeltakere i introduksjonsordningen.
Eksempler på aktiviteter i ulike faser av et introduksjonsprogram
For å gi noen ideer om hva som kan inngå i et heldagsprogram, er det vedlagt et eksempel på en inndeling av programmet i fire faser, samt hvilke hovedaktiviteter disse fire fasene kan bestå av. Fasene er ikke satt inn i et tidsperspektiv. Individuelle forhold kan være avgjørende for hvilken fase som er aktuell for deltakeren. I tillegg er det glidende overganger mellom de ulike fasene.
Fase 1 (fra dag 1 i programmet)
- Norskopplæring
- Samfunnskunnskap på morsmål
- Bli kjent i lokalsamfunnet
- Kurs i bruk av informasjons- og kommunikasjonsteknologi (IKT)
- Samtaler med kontaktperson og eventuelt andre i teamet
- Igangsette/følge opp godkjenningsprosedyrer og oversetting av aktuelle
dokumenter
Fase 2
- Norskopplæring
- Samfunnskunnskap med fokus på kunnskap om utdanningssystemet og
arbeidsliv
- Språkpraksisplass
- Samtaler med kontaktperson og eventuelt andre i teamet
- Temagrupper/valgfag
- Selvstudium (for eksempel migranorsk eller nynorsk) m.m.
- Frivillige organisasjoner (NGO-er): konversasjonspraksis
- Flyktningguide
- Realkompetansevurdering gir innvandrere en mulighet til å få vurdert sin
yrkesutdanning og praksis i forhold til en norsk fagprøve.
Fase 3
- Norskopplæring
- Samfunnskunnskap med spesiell fokus på kunnskap om
utdanningssystemet og arbeidsliv
- Jobbsøking
- Samtaler med kontaktperson og eventuelt andre i teamet
- Norsk kombinert med arbeidspraksis (samarbeidstiltak mellom kommune og NAV)
- Arbeidspraksis
- Yrkesopplæring kombinert med praksis
- Spesielt tilrettelagte tiltak for nyankomne i regi av NAV.
Fase 4
Ordinær utdanning.
Ordinære kvalifiseringstiltak
Tilrettelagte og ordinære tiltak i regi av Aetat
Arbeid